di Redazione
La Scuola della Comunità ebraica è stata scelta per partecipare, come prima scuola a Milano, a uno screening (martedì 11 maggio) tramite tamponi salivari molecolari in collaborazione con la facoltà di Medicina dell’Università degli Studi – Statale di Milano, diretta dal Prof. Zuccotti.
di Redazione
La nuova sala medica scolastica, realizzata secondo il progetto elaborato dal Prof. Maurizio Turiel e dal Prof. Luciano Bassani, va oltre il tradizionale concetto di infermeria poiché prevede la realizzazione di molte iniziative di prevenzione ed educazione alla salute.
di Redazione
Per l’occasione in tutte le scuole ORT del mondo si fanno attività utili a far sentire le scuole, famiglie e studenti parte attiva e viva di questa grande famiglia e a creare legami oltre la propria sfera personale e nazionale.
Speravamo di non dover più scrivere di pandemia legata alla scuola ma una nuova chiusura ci ha colti di sorpresa. Questa volta però, nei vari Collegi Docenti Infanzia sin da Settembre, si è parlato tanto di come affrontare la prassi LEAD, Legami Educativi a Distanza
di Rossella Bronte, Coordinatrice Didattica Nido
Il Nido “Guido Moshe e Fernanda Jarach” della Comunità Ebraica di Milano è entrato nelle case dei nostri bimbi. Anche i piccoli nella fascia dodici-trentasei mesi in collegamento da casa con la LEAD: “legami educativi a distanza”
di Redazione
Come catturare e mantenere l’attenzione della classe? Come consolidare l’apprendimento? Un libro di Dany Maknouz dà indicazioni precise, frutto di una solida ricerca. Fondamentale (anche) in DAD
di Ilaria Myr
Umiliare, vessare, prendere in giro, deridere, escludere, mettere all’indice. La ferocia del gruppo può esprimersi con parole, sguardi, gesti… La pandemia ha aggravato il problema: troppo tempo passato in rete, stress e solitudine mettono a rischio bambini e adolescenti, che possono essere vittime di condizionamenti e maltrattamenti. Sta agli educatori far capire che ciò che accade online ha conseguenze nella vita reale. Alla Scuola ebraica si sta avviando un progetto su bullismo e safe-internet
In accordo con la famiglia, la raccolta avrà come obiettivo la realizzazione di uno dei molteplici progetti a favore della Scuola Ebraica sostenuti dalla Fondazione e volto a contribuire in maniera concreta alla qualità dell’apprendimento e della docenza.
di Redazione
Dal 2 al 16 marzo i docenti del primo e secondo ciclo di istruzione (secondaria di primo e secondo grado) hanno seguito un corso intitolato ‘Smart Teaching – Dalla Didattica a Distanza alla Didattica Integrata’ di Pearson Italia, finanziato dalla Fondazione Scuola.
di Redazione
In conseguenza dell’attivazione della didattica a distanza in Lombardia, la scuola ebraica ha mandato un video messaggio della psicologa Isabella Ippoliti che ribadisce la sua disponibilità ad aiutare in questo momento di difficoltà.
di Redazione
Il progetto, organizzato da Pepita Onlus e Fondazione Carolina e finanziato dalla Fondazione Scuola, coinvolge le classi dalla terza della primaria fino alla terza della secondaria di primo grado. Previsti anche due incontri per i ragazzi fino alla V liceo, docenti e genitori.
